Las actividades de intercambio de conocimientos son fundamentales para el objetivo de GIA de consolidar una Comunidad de Práctica y Aprendizaje (CdP-A) en torno a la gobernanza de la infraestructura. Entendemos la CdP-A como redes de actores que interactúan regularmente y aprenden juntos a través del intercambio de experiencias, habilidades y enfoques para mejorar sus prácticas. Estas interacciones permiten el aprendizaje social para aumentar el conocimiento que los participantes de la CdP-A pueden aplicar para mejorar los resultados de la gobernanza de la infraestructura.
Conceptos y Enfoques
GIA tiene como objetivo crear nuevos espacios para aprender juntos y entre sí, para consolidar el conocimiento y la colaboración, y desarrollar un repertorio compartido de recursos y métodos para abordar problemas comunes de preocupación con respecto a la gobernanza de la infraestructura. Las actividades dentro y entre las regiones permitirán a los participantes aprender sobre lo que otros están haciendo, monitorear los cambios y guiar y entrenar a otros en un espacio propicio para la reflexión individual y colectiva. La CdP-A también es un foro donde los socios pueden buscar orientación y apoyo para mejorar la efectividad de sus herramientas, estrategias y otras condiciones que dan forma y determinan los resultados de la gobernanza de la infraestructura.
Para comprender cómo se llevan a cabo los procesos de aprendizaje social entre los miembros de la CdP-A de GIA, el equipo de UF GIA adoptó y adaptó ampliamente los conceptos de “Teoría social del aprendizaje” * y “Comunidades de práctica” propuestos por Etienne Wenger y sus colegas. Entendemos que los dos marcos conceptuales están interconectados y que abarcan cambios en la comprensión y el comportamiento por y entre los miembros de una amplia comunidad que comparten puntos en común en sus prácticas, descubren el significado de sus interacciones y actividades de aprendizaje, y crean una identidad común que los atrae. En ese sentido, los cuatro componentes principales de nuestro enfoque son: comunidad, práctica, significado e identidad, los cuales tienen cuatro procesos correspondientes: pertenecer, hacer, experimentar y devenir. En la figura siguiente se representan estos procesos junto con preguntas clave para abordar el contexto de GIA para cada componente.
*Wenger, E. Communities of Practice: Learning, Meaning, and Identity. 1998. Cambridge, UK: Cambridge University Press.
El significado de la “Comunidad de práctica y aprendizaje de GIA” fue creado en conjunto con los socios de GIA con base en su práctica y la experiencia de interacciones en cada uno de los talleres de los mosaicos focales en 2019. Los grupos crearon nubes de palabras que se colocaron en una gran pancarta para representar la identidad emergente de cada CdP-A. Estos eventos prepararon el escenario para que la evolución del aprendizaje social a lo largo de la vida del proyecto GIA.
Intercambio de Conocimientos, Actividades, Rendimiento y Objetivos
La CdP-A de GIA se guía por una teoría de cambio, que especifica las líneas de acción y su vínculo con el objetivo final del proyecto de fortalecer la gobernanza de la infraestructura. Las actividades de la CdP-A, como talleres, intercambios y seminarios web, facilitan el aprendizaje social mediante la creación de capacidad, el intercambio de información y prácticas, la investigación, la reflexión y el análisis. El aumento resultante en el conocimiento y su aplicación está destinado a mejorar la capacidad de los participantes para abordar las amenazas de infraestructura, ya sea deteniendo permanentemente / pausando proyectos, o mitigando sus impactos.
Dada la naturaleza adaptativa de la gestión de proyectos de GIA, y a medida que se produce el aprendizaje, las actividades seguirán evolucionando y pueden surgir otras nuevas durante la ejecución del proyecto. Los resultados de GIA a largo plazo, como la capacidad mejorada para mitigar o pausar / detener proyectos de infraestructura, pueden ocurrir mucho más allá de la vida de GIA.
Monitoreo y Documentación sobre el Aprendizaje Social
Para evaluar el progreso hacia la consolidación de la CdP-A de GIA, hemos definido tanto métodos como indicadores, basados en los resultados esperados del proyecto y sus actividades. Los resultados de este proceso de monitoreo continuo reflejan la propia reflexión de los socios de GIA y guían la adaptación de nuestras acciones. Haga clic a continuación para obtener más información sobre este trabajo.
Obtenga más información sobre las actividades y eventos de intercambio de conocimientos:
Discusión Interactiva sobre Prácticas que Inciden en La Gobernanza
Invitamos a los socios a compartir ejemplos de cómo han aplicado cada una de estas estrategias en los foros de discusión abajo, uno para cada estrategia. Pedimos compartir información sobre cómo se ha aplicado la estrategia, si y cómo la estrategia ha influido en la gobernanza de la infraestructura y las lecciones aprendidas.
